Cursos AprendeINTEF: Bienvenidos a GamificaMooc

El presente sitio web es una bitácora que evidenciara el

recorrido y aprendizaje en colaboración que

proporciona INTEF, en el curso #GamificaMooc, e iré

reuniendo los contenidos, retos y producciones.

Diario de Misión

¿Qué es Gamificación?

Gamificación: como implementar una variedad de videojuegos a nuestas clases: Videojuegos educativos pensados para aprender matemática y videojuegos (serious game) no pensados con una finalidad educativa pero que nos permiten sacarle provecho (minecraft, pokemon go, angry bird, etc). Multiple choice con kahoot y otras aplicaciones. Nos expusieron las ventajas y el modo de utilizar los videojuegos en la clase de matemática.

(Gamificación: el aprendizaje divertido por Virginia Gaitán)

"Este tipo de aprendizaje gana terreno en las metodologías de formación debido a su carácter lúdico, que facilita la interiorización de conocimientos de una forma más divertida, generando una experiencia positiva en el usuario.

El modelo de juego realmente funciona porque consigue motivar a los alumnos, desarrollando un mayor compromiso de las personas, e incentivando el ánimo de superación. Se utilizan una serie de técnicas mecánicas y dinámicas extrapoladas de los juegos."

Desde niños jugamos para divertirnos, pasar el rato; en la actualidad, en la educación, nos aprovechamos del juego para poder incentivar al alumno en su aprendizaje y lo utilizamos para iniciar y/o cerrar un tema. Este modelo gana terreno por que alienta a los alumnos, desde lo lúdico, a querer comprender mejor el tema que se está llevando a cabo para poder “Ganar” el juego incorporando nuevas técnicas y habilidades. 

En el siguiente vídeo podrán terminar de comprender que es la gamificación:

¿Que es la Gamificación?

Mi Avatar

Curación de Contenidos

Tipos de Motivación

En este Nivel 2 del curso #GamificaMOOC de AprendeINTEF nos acercamos a los concepto de Mecánicas, dinámicas y estética. En particular en este reto se nos ha invitado a presentar las distintos Tipos de la Motivación y cómo estas influyen en la práctica del aula.

Análisis de DAFO

Carnet docente GAMIFICADOR

Análisis DAFO

Narrativa Digital

Comenzamos el 3° nivel de este curso realizando una storyboard y una narrativa digital. Para ello utilice
"StoryboardThat". Es una herramienta nueva para mi, pero me encantó aprender a utilizar cosas nuevas.

Realice un ScapeRoom basado en los juegos del hambre.

Los alumnos de 3 año del nivel básico deben separarse en 5 grupos, cada uno va a representar un distritos:
Distrito 4: Pesca
Distrito 8: Textiles
Distrito 9: Grano
Distrito 10: Ganado
Distrito 11: Agricultura

Deberán realizar 3 desafíos, todos problemas matemáticos sobre sistemas de ecuaciones. En cada nivel deberán resolver con una técnica distinta: Igualación, Sustitución y Sumas y Restas.

Para pasar de un desafío a otro también deberán pasar acertijos, leer códigos QR y traducir cifrados.Solo tendrán 60 minutos.
StoryBoard

Narrativa Digital
Esta narrativa es realizada con la aplicación "Creador y Editor de GIF" y PowerPoint

Link:

NIVEL 4

Durante este nivel debemos realizar las mecánicas del juego, para la cual realice 3 componentes distintos que quiero utilizar: tabla de clasificaciòn, insignias y cartas de ayuda. Para mi Scape Room realice una Tabla de clasificación grupal. Donde se tendrà en cuenta: Distritos, Integrantes, Cantidad de integrantes, Resolución de problemas, Ingenio, Estrategia, Trabajo en equipo, comunicación, Superación de retos, Tiempo, liderazgo, Distribución de roles, Puesto Final. La tabla es realizada con hoja de calculo de google drive.

Link: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1uAls-z-7OsJITLVMDaGPb97npsdqXcRrIitV26N8Wqo/edit?usp=sharing

Ademas he realizado insignias o Badges utilizando PAINT 3D (mas abajo he realizado un tutorial de como crear insignias con este programa) para que cada grupo tenga los suyos incorporados en la tabla, aparte de algunos de forma individual para alumnos que destaquen dentro del juego:

Link: https://docs.google.com/document/d/1ZrTB7tOAW2bK71GvqDMui3p_FTk2miz0TrJRgr9vl_Q/edit?usp=sharing

Reglas de Juego: SCAPEROOM

Trabajar en equipo, celular (app Los 76ª juegos del hambre y app Lector QR).

Los integrantes de cada grupo se deben presentar y establecer en su distrito para comenzar el juego.

Todos los distritos deberán realizar el Reto Inicial y los 3 desafíos planteados.

Los integrantes de cada Distrito deben permanecer en sus distritos, sólo podrán moverse de forma individual para continuar con los desafíos o acercarse al Capitolio.

En cada distrito se encontrará una hoja con instrucciones de como hallar el primer desafìo (Reto Inicial) y el material necesario.

Un integrante del distrito deberá ir en busca de los siguientes desafíos.

Un integrante por distrito deberà dirigir el grupo, ser el lider del distrito.

Cada Distrito tendrá un total de 10 puntos al iniciar los 76ª juegos.

Cada Distrito tendrá un total de 5 tarjetas S.O.S. para pedir ayuda al Capitolio. Recordar que cada tarjeta vale 0,50 centésimos de su puntaje final.

Si los integrantes de un Distrito necesitan ayuda para continuar en un desafío podrán dirigirse al Capitolio y entregar una tarjeta S.O.S y recibirán la ayuda que requieran. Se descontará el valor de la tarjeta del puntaje actual

Tarjetas SOS

Cada distrito tendrà en su poder 5 tarjetas que podràn utilizar si necesitan ayuda.

Para crear las tarjetas utilice una pagina Web: MTG Cardsmith

RETO EXTRA

Para el reto extra he realizado un tutorial explicando como crear tus propias insignias utilizando PAINT 3D. Este programa hay computadoras que ya vienen instalasdas o te la podes descargar de forma gratuita de internet. Para utilizarla no necesitas estar conectado.